jueves, 28 de febrero de 2013

LAS MÁQUINAS

Aquí os proponemos un video para conocier mejor las herramientas y el uso de las máquinas.

martes, 26 de febrero de 2013

APRENDE CON MAPAS INTERACTIVOS.

En este enlace de abajo podéis practicar de forma divertida mediante juegos; las autonomías, provincias, cordilleras, ríos y demás aspectos físicos y políticos de España. Esperamos que os sirva para conocimiento del medio.

serbal.pntic.mec.es/ealg0027/mapasflash.htm




EL MARAVILLOSO MUNDO DE LA POESÍA




Aquí os proponemos un enlace estupendo para iniciarse en el mundo de la poesía, esperamos que os guste, solo tenéis que pinchar encima de él, hay explicaciones, pequeñas biografías de nuestros clásicos, ejercicios, etc. En fin una página para disfrutar de forma activa.

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_educativa/metrica/index.html

miércoles, 20 de febrero de 2013

PRACTICA LA ORTOGRAFÍA.

Aquí os ponemos un enlace para una página muy interesante sobre actividades relacionadas con el uso de la "H". ¡Mucho cuidado con la "h"! Esperamos que os sirva de ayuda para seguir mejorando la ortografía. 

sábado, 16 de febrero de 2013

SEGUIREMOS

Hoy visionamos un video solidario para concienciar de la importancia de la investivación del cancer infantil y lanzar un claro mensaje de esperanza y apoyo.

viernes, 15 de febrero de 2013

ACTIVIDAD PARA 6º. MÚSICA.

AÑADIR LOS ACORDES A CADA COMPÁS PARA ACOMPAÑAR LA CANCIÓN. RECORDAD LA TEORÍA APRENDIDA EN CLASE.


jueves, 7 de febrero de 2013

ACTIVIDAD DE DANZA PARA 5º. MÚSICA.

Este es un vídeo de muestra de la danza de claqué que estamos practicando en clase. Podéis practicar con la música y ver el vídeo de los pasos que hemos aprendido. ¡¡A Bailar y a disfrutar!!!

lunes, 4 de febrero de 2013

ACTIVIDAD DE MÚSICA PARA 6º

Aquí tenéis un fragmento de una obra de Jean-Joseph Mouret.
Ella sólo tenéis que identificar las partes que se repiten y las secciones
para hacer, lo mismo que hemos hecho en clase de música con la obra
para piano de Haydn.
Recordad, cerrar los ojos, concentraros únicamente en la música para distinguir sus partes, y disfrutad.